Los Institutos de Estadísticas (IE) de todos los países asumen,
porque en la práctica no hay otra salida, bastantes supuestos que permiten simplificar
el cálculo de las Cuentas Nacionales y en especial del Producto Bruto Interno (PBI)
de un país. Efectivamente, los IE realizan encuestas a un número determinado de
empresas productoras de bienes y servicios y extrapolan el resultado a toda la
población, como es lógico suponer, la muestra será representativa de los
sectores productivos del país y asignará los pesos a los sectores económicos
según corresponda, es decir si hay mil empresas encuestadas y en ese país se
estima que la industria manufacturera representa el 30% de la producción total,
serán 300 las empresas encuestadas que pertenezcan al rubro manufactura.
En este sentido, seguramente alguna vez hemos oído que
los países pequeños crecen más que los grandes o lo que es lo mismo, que muestran
una tasa de crecimiento de su PBI mayor que la de los países grandes…bueno
cuando no están experimentando con alguna nueva “política económica” fuera de
los libros y de toda lógica económica.
Imaginemos entonces que un país cualquiera es como un
invernadero que se dedica exclusivamente a “producir” plantas, las que crecen
en macetas. En el primer momento asumiremos que nuestra tecnología nos permite cultivar
una sola planta en cada maceta. Por lo tanto, cada planta en una maceta se
contabiliza en el cálculo de su (PBI)
Si en el año, digamos 2000, el invernadero (país) tiene
una sola planta su PBI es de “uno”, si para el año 2001 el país logra producir
otra planta su PBI ha crecido así:
(Producto año 2001 –Producto Año 2000)/ Producto Año 2000
Es decir (2-1)/1=1 o sea 100%
Si para el año 2002 logra producir otra planta tenemos
que su PBI:
(Producto año 2002 –Producto Año 2001)/ Producto Año 2001)
Es decir (3-2)/2=1/2 o sea 50%
Si seguimos creciendo a razón de una planta por año, el
2003 habremos crecido (4-3)/3=1/3 o sea 33%, para el 2004 en (5-4)/4=1/4 o sea
25% y así sucesivamente.
Como seguro nos hemos dado cuenta, si producimos siempre
lo mismo con el tiempo cada vez crecemos menos (a una tasa decreciente) por lo
que también es evidente que crecer a tasas relativamente altas es cada vez más
difícil.
Por lo tanto, los países (invernaderos) pequeños (que
tienen pocas macetas con plantas) tienen una mayor posibilidad de crecer a
tasas más altas que los países (invernaderos) grandes (que tienen muchas
macetas con plantas)
Entonces, si el país es un invernadero que se está
llenando de macetas con una planta cada una, la única manera de crecer a tasas
relativamente altas por largo tiempo es inventar un nuevo método de producción
(tecnología) que permita desarrollar más de una planta por maceta y esto, en el
argot económico es aumentar la productividad, es decir producir más (plantas)
con los mismos recursos (macetas), de repente una nueva semilla o abonos más
potentes.
En cierto punto será físicamente imposible desarrollar
más plantas dentro de una maceta y eventualmente el invernadero se encontrará
lleno de macetas, cuando esto suceda habrá que idear una nueva manera
(tecnología) que permita cultivar las plantas sin necesidad de macetas, por
ejemplo con Hidroponía.
En resumen, en el largo plazo altas tasas de crecimiento
del producto ya no se pueden obtener con recursos físicos (materias primas,
espacio disponible, etc.) sino solamente a través de mejoras en la
productividad, es decir consiguiendo mayor cantidad de producto con los mismos
insumos.
Los estudios teóricos y empíricos han encontrado una
altísima correlación entre una mejor educación y mejoras en la productividad,
es por eso que los países que piensan en el futuro invierten en la educación.
En resumen, no esperemos que se llene nuestro invernadero para invertir en y
exigir una educación de calidad.
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